合理运用情境 打造精彩课堂 |
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引用本文: | 徐建红.合理运用情境 打造精彩课堂[J].数学教学通讯,2022(21):71-72. |
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作者姓名: | 徐建红 |
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作者单位: | 江苏省南通中学 |
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摘 要: | 随着新课改的不断深入,数学课堂教学也在日益革新,其在培养学生“双基”的同时也更加关注学生情感、文化、价值观等数学素养的提升.那么,为了提升学生的数学素养,教学中要摒弃单一的“灌输式”教学模式,善于合理引入教学情境,实现“以情促学”“以境促思”,进而打造一个高效的、高质的数学课堂.
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关 键 词: | 数学素养 教学模式 教学情境 |
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