小学数学创新意识与能力培养路径探析

培养学生的创新意识是新时代小学数学教学所赋予的历史使命。因此，教学中教师要善于创造条件，引领学生进行积极而有效的联想，努力创设灵活学习的环境，让他们在学习中学会思辨，学会质疑，学会发散思考，从而迸发学习创新的活力；还要创设一定的问题情境，引领学生创造性地思考问题、研究问题，使他们的数学学习闪烁着个性的色彩。