疫情防控常态化背景下社区线上教育的现实困境与创新策略 |
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引用本文: | 王蕊.疫情防控常态化背景下社区线上教育的现实困境与创新策略[J].成人教育,2022(12):29-33. |
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作者姓名: | 王蕊 |
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作者单位: | 淮阴师范学院教育科学学院 |
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基金项目: | 2019年教育部人文社会科学研究青年项目“高校思想政治教育共同体建设研究”,项目编号为19YJC710070; |
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摘 要: | 改变社区教育原有的线下授课方式,推动社区教育向线上转型,已成为疫情防控常态化背景下社区治理的应然之举。基于治理之维、文化之维、发展之维分析线上教育对于社区治理的内在要义,并从其鲜明特征出发阐释推进社区线上教育的融合动力,对疫情防控常态化背景下社区线上教育的现实困境进行深度检视,进而提出改进和完善社区线上教育的创新策略。
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关 键 词: | 疫情防控常态化背景 社区治理 线上教育 创新策略 |
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