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师范院校现当代文学史课程“经典阅读”理念的建构
引用本文:周青民,;李玉波. 师范院校现当代文学史课程“经典阅读”理念的建构[J]. 佳木斯教育学院学报, 2013, 0(12)
作者姓名:周青民,  李玉波
作者单位:[1]吉林师范大学文学院 吉林四平 136000; [2]吉林师范大学附属中学 吉林四平 136000
摘    要:本文着重探讨在现当代文学史教学中如何协调处理好文学史实讲授与作品分析之间的矛盾,从经典赏析、师生互动、阅读方法、创作训练等四个方面尝试建构"经典阅读"的理念与模式,力图为现当代文学教学提供一些建设性的意见,以促进本学科的健康发展。

关 键 词:师范院校  汉语言文学  现当代文学史  经典阅读  教学方法

The construction of"classics reading"concept in the history of contemporary literature course in normal colleges and universities
Affiliation:Zhou Qing-min[1] Li Yu-bo[2]
Abstract:
Keywords:
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