| 系统理论视域中的大中学德育教育衔接构建 |
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| 引用本文： | 陈章奇,梁文慧. 系统理论视域中的大中学德育教育衔接构建[J]. 佳木斯教育学院学报, 2013, 0(12) |
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| 作者姓名： | 陈章奇 梁文慧 |
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| 作者单位： | 安徽工商职业学院 安徽合肥 230041 |
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| 基金项目： | 该论文为安徽省高等学校思政理论课建设工程，马克思主义理论应用研究项目安徽高校服务文化强省建设路径研究阶段性成果，项目编号20122013SZKJSGC7-9。 |
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| 摘 要： | 德育教育事关学生的健康成长和未来发展,目前大中学德育在教育过程、教育途径、教育内容、德育教育工作者的交流及德育管理体制上存在诸多问题,当前社会处于转型时期,探索大中学德育教育有效衔接,对促进德育教育的实效性和针对性具有现实意义。
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| 关 键 词： | 大中学 德育 衔接 构建 |
Construction of moral education cohesion in the perspective of system theory |
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| Chen Zhang-qi Liang Wen-hui. Construction of moral education cohesion in the perspective of system theory[J]. Journal of Jiamusi Education Institute, 2013, 0(12) |
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| Authors: | Chen Zhang-qi Liang Wen-hui |
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| Affiliation: | Chen Zhang-qi Liang Wen-hui |
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