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语言磨蚀理论及其对大学英语后续教学的启示
引用本文:王慧平,张立杰,齐艳,张懿.语言磨蚀理论及其对大学英语后续教学的启示[J].佳木斯教育学院学报,2013(12).
作者姓名:王慧平  张立杰  齐艳  张懿
作者单位:东北林业大学外国语学院 黑龙江哈尔滨 150040
基金项目:黑龙江省教育厅人文社会科学项目(12524161);黑龙江省高等教育教学改革项目,教育部人文社会科学研究青年基金(12YJC740014)。
摘    要:语言磨蚀是语言习得的逆过程,对大学英语教学有重要的理论与实践意义。本文通过分析语言磨蚀理论及其影响因素,探讨了大学英语后续课程开设的必要性及其一些相关教学策略,以便有效地改善大学英语后续教学效果,提高学生的英语水平,进而减少学生英语语言受蚀现象。

关 键 词:语言磨蚀  大学英语后续教学  教学策略

Language attrition theory and enlightenment on university English follow-up teaching
Wang Hui-ping Zhang Li-jie Qi Yan Zhang Yi.Language attrition theory and enlightenment on university English follow-up teaching[J].Journal of Jiamusi Education Institute,2013(12).
Authors:Wang Hui-ping Zhang Li-jie Qi Yan Zhang Yi
Institution:Wang Hui-ping Zhang Li-jie Qi Yan Zhang Yi
Abstract:
Keywords:
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