| 试论中学化学教学中的负迁移 |
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| 引用本文： | 赖丽萍. 试论中学化学教学中的负迁移[J]. 中小学实验与装备, 2006, 16(2): 7-9 |
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| 作者姓名： | 赖丽萍 |
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| 作者单位： | 华中师范大学化学学院 430079 |
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| 摘 要： | 学习迁移(transfer of learning)简称迁移,是指一种学习对另外一种学习的影响,即指已经掌握的经验(知识、技能、方法、情感和态度等)在变化的情景中灵活地运用,也就是我们常说的触类旁通,举一反三。学习的迁移现象多种多样,按性质可将其分为正迁移和负迁移。正迁移(Positive tr
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| 关 键 词： | 中学化学教学 负迁移 学习迁移 干扰作用 触类旁通 迁移现象 举一反三 正迁移 多样 |
| 收稿时间： | 2006-03-12 |
Discussion on Negative Transference of Chemical Teaching for Middle School |
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| Lai Liping. Discussion on Negative Transference of Chemical Teaching for Middle School[J]. Hubei Laboratory for Middle and Primary School, 2006, 16(2): 7-9 |
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| Authors: | Lai Liping |
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