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| 小组合作学习在初中历史与社会课教学中的应用研究 | |
| 引用本文： | 丘凤英.小组合作学习在初中历史与社会课教学中的应用研究[J].中国科教创新导刊,2013(9). |
| 作者姓名： | 丘凤英 |
| 作者单位： | 深圳市坪山新区光祖中学 广东深圳 518122 |
| 摘 要： | 新课程的改革和中考改革后历史与社会这门学科在中学课程处于举足轻重的地位,本文侧重从教学实践中去探讨激趣艺术在初中历史与社会课教学中的运用对学习效果的影响. |
| 关 键 词： | 激趣艺术 初中历史与社会 标准离差分数 |
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