高师“数学课程与教学论”教学改革的实践探索 |
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作者姓名: | 陈蓓 |
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作者单位: | 江苏教育学院 |
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基金项目: | 江苏省教育科学研究院、江苏教育学院“十一五”科研规划第三期课题“基于新课改理念下的高师数学教学论课程的整合与教学改革研究”(科研管理处〔2010〕13号) |
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摘 要: | 为实现职前与职后数学教师教学技能的有效对接,高师院校开设了"数学课程与教学论"等系列课程。教师要以视频案例和文本资料为主要教学资源,采用案例研讨与小组交流、说课训练与微格教学、专题讲授与课题研究、校内实践与校外实习相结合的形式,以期实现"教学观摩评析、教学技能体验、教学反思领悟、教学实践操作"的一体化教学模式。
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关 键 词: | 数学课程与教学论 教学改革 实践探索 |
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