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认知文化图式对翻译及翻译教学的启示
引用本文:
王丽凤.认知文化图式对翻译及翻译教学的启示[J].考试周刊,2008(3):76-77.
作者姓名:
王丽凤
作者单位:
上海大学,外国语学院,上海,200444
摘 要:
本文试图从图式理论出发探讨文化图式这一概念在翻译过程中的应用,进而指出在翻译教学中应注重学生文化背景知识的积累和文化图式的建立,切实提高译者的翻译能力.
关 键 词:
图式理论
文化图式
翻译
翻译教学
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