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以人为本对高校德育工作的启示
作者姓名:李晓兰  杨琳
作者单位:东北林业大学,人文学院,黑龙江,哈尔滨,150040
摘    要:深刻理解以人为本的德育内涵,构建以人为本的德育工作理念,突出学生的主体地位,理解、尊重、信任学生,注重大学生的个性的发展和培养等,将会对加强和改进高校德育工作,增强高校德育工作的实效性,克服传统德育工作中的不足有着重要的启示。

关 键 词:以人为本  高校德育  启示
文章编号:1003-2614(2006)01-0047-02
收稿时间:2005-11-16
修稿时间:2005-11-16
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