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| 从元认知角度看促进教师反思 | |
| 引用本文： | 徐燕雯.从元认知角度看促进教师反思[J].现代企业教育,2008(2):101-102. |
| 作者姓名： | 徐燕雯 |
| 作者单位： | 华东师范大学公共管理学院 |
| 摘 要： | 本文旨在将元认知理论引入教师反思体系，从元认知知识、元认知体验与认知调控三方面来探求促进教师反思的策略，为教师实现自我发展与自我提升提供新的思路与方案，进而使其不断提高自身教育教学效能和素养。 |
| 关 键 词： | 反思 元认知 元认知知识 元认知体验 认知调节 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |