首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部学科
医药、卫生
生物科学
工业技术
交通运输
航空、航天
环境科学、安全科学
自然科学总论
数理科学和化学
天文学、地球科学
农业科学
哲学、宗教
社会科学总论
政治、法律
军事
经济
历史、地理
语言、文字
文学
艺术
文化、科学、教育、体育
马列毛邓
全部专业
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目中文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
印度的非正规教育
作者姓名:
惠巍
作者单位:
抚顺师范专科学校
摘 要:
印度独立后所颁布的宪法要求,从宪法生效之日起的10年内为所有儿童提供免费义务教育,直到他们年满14岁止。事实上这个奋斗目标不仅在10年内并未实现,直至90年代也未达成。印度为克服障碍,解决问题,确保普及义务教育的顺利进行,自70年代以来采取了许多重大措施,推行非正规教育计划是印度在普及义务教育方面特别是在促进落后地区普及义务教育过程所采取的重大措施之一。
本文献已被
CNKI
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号