家长的教育素质及指导——独生子女人格调查引发的思考

家长教育素质高低是家庭教育能否成功的关键因素之一。本文运用社会调查的第一手资料，从家长教育观念、教育方式、教育能力等方面论述了家长教育素质对子女发展的影响，并分析了家长教育素质方面存在的问题及原因，指出家长教育观念的偏颇会导致对自我、对孩子、对社会认识的偏差；家长不重视自身修养是其教育能力缺陷的关键；应试教育的弊端是造成家长教育素质缺陷的重要社会原因。本文还对如何指导家长提高教育素质，进行了深入探讨，提出明确重点、疏通途径、规范管理等可操作性建议。这对于提高家长的教育素质具有重要的理论意义和现实意义。