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| 高校教学方法改革进程缓慢的原因及对策分析 | |
| 引用本文： | 孙理斌,姚利民,汤婧.高校教学方法改革进程缓慢的原因及对策分析[J].当代教育论坛,2010(31). |
| 作者姓名： | 孙理斌 姚利民 汤婧 |
| 基金项目： | 中国高等教育学会、新世纪教学研究所2009年度重点规划课题 |
| 摘 要： | 高校教学方法改革进程至今仍然缓慢,主要表现为启发式教学推广不够、多样化教学实施不够等方面,究其原因其主要是受传统师生等级观念和"智育第一"人才观的影响,同时受到办学条件的制约以及教学评价的束缚.为了加快高校教学方法改革的进程,应当积极构建和谐师生关系、树立全面发展的新型人才观、加大高等教育的财政投入以及推行多元发展的教学评价机制. |
| 关 键 词： | 教学方法 高校 改革 |
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