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高中英语写作能力训练的若干思考
作者姓名:
韩冬冰
作者单位:
永吉县实验高中
摘 要:
高中英语教学大纲规定:培养书面上初步运用英语进行交际的能力,是英语教学的目的之一。并且写作是高考的一个重要题型,分值很高。而从目前中学生的实际情况看,他们运用所学语言进行书面表达的能力还比较弱。这就要求我们教师要强化写作训练,提高学生的书面表达能力。提高学生的书面表达能力是一个循序渐进的过程,从易到难,长抓不懈。
关 键 词:
写作能力训练
高中英语
书面表达能力
英语教学大纲
中学生
写作训练
循序渐进
高考
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