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| 手拉手向前走 | |
| 引用本文： | 周文英.手拉手向前走[J].中小学管理,1999(6). |
| 作者姓名： | 周文英 |
| 作者单位： | 北京海淀区教委 |
| 摘 要： | 双榆树二中是北京海淀区的一所薄弱校，教师力量不足，队伍不稳定。双榆树二中新领导上任后，主动与本区的重点学校一Ｏ一中学建立了“手拉手”关系，找到了一条加强教师队伍建设的有效途径。一、签订“手拉手”协议在区教委的主持下，两校正式签订了“手拉手”的协议。协议规定：①双榆树二中部分干部可以到一０一中学挂职培训。②两校教师互相听课，共同开展教育教学活动。③双榆树二中部分优秀教师可以参加一Ｏ一中学“跨世纪教师培训学校”的学习。④双榆树二中师生可以到一Ｏ一中学参加教育活动。⑤双榆树二中教师子女可以到一Ｏ一中就… |
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