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纵观全局看“对称”
引用本文:
付红梅.纵观全局看“对称”[J].湖南教育,2007(12).
作者姓名:
付红梅
作者单位:
岳阳市岳阳楼区教研室 湖南
摘 要:
对称图形是小学数学二年级上册第五单元“观察物体“中的一节内容.对这一新增的内容,一线的教师有很多疑惑:对称图形原本是高年级的内容,下放到低年级,学生能掌握吗?仅仅让学生简单地认识对称图形,还是有更高的要求?让学生达到什么样的程度合适?尤其是
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