|
|||||
|
|
| 语文审美教育对中学生心理的调适功能 | |
| 引用本文： | 李瑞华.语文审美教育对中学生心理的调适功能[J].语文教学之友,2008(1):4-5. |
| 作者姓名： | 李瑞华 |
| 作者单位： | 通渭县陇山中学 |
| 摘 要： | 语文审美教育作为一种情感教育，很多特性都显示出了对中学生精神生活的调适意义。随着我国社会经济的发展，中学生在日趋复杂的社会形势面前产生了许多心理问题，从不同角度对中学生进行心理调适已显得极为迫切。而从目前的相关实践来看，针对中学生开展心理调适的手法较为单一， |
| 关 键 词： | 中学生心理 语文审美教育 调适功能 心理调适 情感教育 精神生活 社会经济 心理问题 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |