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课程建设要与教育过程相适应——也谈谈“减负”与均衡教育

作者姓名：	王怀选

作者单位：	浙江省三门市第二高级中学;

摘要：	本文阐述了课程建设要与教育过程相适应,以能够均衡教育。
关键词：	课程建设公平教育均衡发展健康成长
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