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| 强化教学管理 提高教学质量 | |
| 引用本文： | 鄂英华.强化教学管理 提高教学质量[J].新职教,1999(3). |
| 作者姓名： | 鄂英华 |
| 作者单位： | 抚顺市女子职业中专 |
| 摘 要： | 在长期教学实践中,我们对如何加强教学管理,提高教学质量,培养实用型人才进行了积极的探索,取得了一定的成绩。一、加强教学基础建设。实行教学管理规范化所谓的教学基础建设主要指专业教学计划、学科教学大纲、教材、教学制度、教学设施、教学档案等,这些都是做好教学工作必备的基础条件。由于我国中等职业教育起步晚,教学的基本建设还很不完善,虽然近几年来国家教委、省教委已编制了部分专业教学计划、学科大纲、教材,但仍存在着门类不全、不配套,乃至于缺乏地方性、适应性等弊端。为此我们主要抓了以下五个方面的建设。 1.专业教学计划建设我们本着坚持党的教育方针,培养学生在德智体全面发展的原则基础上,突出注重教育的职业性、 |
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