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高中数学小组合作学习“六环节”教学模式的探索与思考
引用本文:王亚军.高中数学小组合作学习“六环节”教学模式的探索与思考[J].福建中学数学,2010(9):26-28.
作者姓名:王亚军
作者单位:河北省邯郸市峰峰春光中学,056200
摘    要:1.模式的提出合作学习在20世纪70年代初兴起于美国,在70年代中期至80年代中期取得了实质性进展,它是一种富有创意和实效的教学理论与策略.由于合作学习改善了课堂内的社会心理气氛,

关 键 词:小组合作学习  “六环节”教学模式  高中数学  20世纪70年代  80年代  心理气氛  教学理论  中期
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