|
|||||
|
|
| 重点培养学生专业基本技能 构建完善英语专业课程体系 | |
| 引用本文： | 王佳英.重点培养学生专业基本技能 构建完善英语专业课程体系[J].黑龙江教育,2004(10). |
| 作者姓名： | 王佳英 |
| 作者单位： | 齐齐哈尔大学外国语学院 |
| 摘 要： | 一、未来对英语教师教育素质的要求2000年4月经教育部高教司批准下发了《高等学校英语专业英语教学大纲》,对高等学校英语专业人才的培养提出了更高的要求,突出强调了知识、能力和素质的融合是21世纪的人才培养模式。要想培养出高素质的人才,必须有高素质的教师。根据社会发展趋势和新《大纲》的要求,未来英语教师应具备的教育素质包括以下几个方面:1.专业基本技能功底深厚,综合素质好。扎实的英语基本技能是从事未来教育事业的最基本保证。《新大纲》把这一要求放在了培养目标的首位。强调了语言基本技能的重要性,因为它是适应社会需求和人… |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |