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课堂教学的“收”与“放”
引用本文:陈爱萍.课堂教学的“收”与“放”[J].中国小学语文教学论坛,2007(12).
作者姓名:陈爱萍
作者单位:福建厦门市禾山中学 361000
摘    要:近日一连听了两堂公开课,听课的地点是一所薄弱校的高中部。两节课听下来,感触最深的是在课堂教学的“收”与“放”这一环节中两位老师的处理方式。

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