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童心爱心和责任心——小学师资培养初探
作者姓名:杨涛
作者单位:凯里学院教育系,贵州,凯里,556000
摘    要:在小学师资培养过程中,教学中一定要强调遵循儿童心理的需要,不能违背儿童的心理特征;学会用爱心启开儿童的智慧;教育他们更要懂得教师的童心和爱心来自于教师的责任心。

关 键 词:童心  爱心  责任心  小学师资  培养初探
文章编号:1002-6991(2006)05-0086-002
修稿时间:2006-06-07
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