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| 积极探索中学政治课教学的目的性和实效性 | |
| 引用本文： | 巩曙光.积极探索中学政治课教学的目的性和实效性[J].中国基础教育研究,2007,3(8):87-88. |
| 作者姓名： | 巩曙光 |
| 作者单位： | 新疆乌鲁木齐市金星高级中学,乌鲁木齐830022 |
| 摘 要： | 中学政治课，特别是高中政治课，目前国家教育行政部门的初衷有两个：①对中学生进行较系统品德教育、法制教育、经济常识教育、国家政治常识教育和马克思主义常识教育等，帮助青少年确立正确的政治方向，树立科学的世界观、人生观和价值观，形成良好的道德品质，即教育学生们怎样做一个“高品位的人”。②通过相应的教学内容、教学程序，使学生们系统掌握政治课的所有知识点，在今后的升学考试中考出理想的成绩。作为一名中学政治课教师，特别是优秀教师必须具备两者兼顾， |
| 关 键 词： | 中学政治课 政治课教学 实效性 目的性 教育行政部门 常识教育 品德教育 高中政治课 |
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