爱生学校的校长应具有的素质 |
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引用本文: | 毛亚庆.爱生学校的校长应具有的素质[J].中小学校长,2009(2). |
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作者姓名: | 毛亚庆 |
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作者单位: | 北京师范大学教育管理学院 |
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摘 要: | "爱生学校"(Child-Friendly School,简写"CFS")项目的实施旨在推进项目地区学校创造一个以学生为本,处处表现热爱学生的学校环境.爱生学校要求校长和教师要清楚理解儿童权利,树立"学生为本"的教育观念,面向全体学生,特别关注处于不利地位的儿童.通过团队、小组及各种形式,鼓励儿童参与教学过程,根据每个学生个体的差异,采用不同的施教方式,使每个学生都在原有的知识和能力水平上得到提高.
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