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学校管理团队建设的问题、理念与策略
作者姓名:许昌良
作者单位:江苏省无锡市凤翔实验学校
摘    要:随着中小学教育教学改革的推进,学校内涵建设的重要性日渐凸显.而我国传统"农耕文化"在管理者身上积淀的粗放、非合作、模糊的思维方式等积弊导致了学校管理目标感性化、方法笼统、执行力层层衰减、结果无问责等问题.学校管理呼唤团队式的高效优质管理,而实现这一目标可以从坚持以事为本、提高执行力,建立通畅的人际沟通渠道,采取更为有效的激励手段及加强学校领导力建设等方面着手.

关 键 词:管理团队  问题  理念  策略
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