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让教育回归本真——对后六中学成功办学的思考
引用本文:史朝.让教育回归本真——对后六中学成功办学的思考[J].中小学校长,2009(6).
作者姓名:史朝
作者单位:国家教育行政学院
摘    要:编者按本刊2009年第5期刊发了江苏溧阳后六中学胡建军校长撰写的<常规+细节+过程=奇迹--后六中学精细化管理的实践>一文,该校的经验做法得到了国家教育行政学院史朝教授的好评.现刊发史朝教授一篇对后六中学成功办学的思考的随笔,我们也希望有更多的读者就本刊刊发的文章积极撰文,与作者进行"对话",以期相互启迪、共勉共进.

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