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走出数学生活化的误区
引用本文:钟建春.走出数学生活化的误区[J].中小学校长,2009(7).
作者姓名:钟建春
作者单位:江苏省泗洪县化远实验学校
摘    要:数学生活化就是从学生的生活经验和已有的知识背景出发,向他们提供充分的从事数学活动和交流的机会,帮助他们在自主探索的过程中真正理解和掌握基本的数学内容,同时用获得的广泛数学活动经验来解决生活中的实际问题.

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