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指导学生进行作文写作的若干操作策略与教学原则
引用本文:
王吉春.指导学生进行作文写作的若干操作策略与教学原则[J].中小学校长,2009(9).
作者姓名:
王吉春
作者单位:
福建省厦门市杏南中学
摘 要:
教师在指导学生作文时,要努力使学生对一些难以解决的作文问题产生一种力求解决的心理状态,并激发学生观察、收集、积累、交流、研究的心理冲动,进而提高其运用各种写作技能去解决写作中遇到的问题的能力.
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