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| 教师培训工作五法 | |
| 作者姓名： | 付昶服 |
| 作者单位： | 湖北省老河口实验小学 |
| 摘 要： | 众所周知,质量是学校工作的生命线.保护生命线的方法和途径固然较多,但教师队伍素质的高低、优劣则具有决定性的作用.因此,采用多种方法全面提高教师队伍的整体素质,进而通过教师给学生的"传道授业和解惑"从而达到提高教育教学质量的目的,成为众多学校的共识.我校多年来高度重视教师队伍整体素质的培训与提高工作,收到了明显的效果,具体做法如下: |
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