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| 运用多媒体辅助阅读教学的优势与不足 | |
| 引用本文： | 李林兵.运用多媒体辅助阅读教学的优势与不足[J].中国教育信息化,2003(7). |
| 作者姓名： | 李林兵 |
| 作者单位： | 江苏省金坛市城西中心小学 |
| 摘 要： | 信息技术的日益发展,多媒体教学手段在课堂中的广泛运用,使常规的教学如虎添翼,打破了传统的以教师为中心的教学模式。然而多媒体教学手段在教学实践中的运用,就好比是一把双刃剑,既有促进的一面,又有不利的一面,本文将对多媒体教学手段在小学语文阅读教学中的优缺点以及在使用时应注意的几方面进行阐述,以便更好的在实际教学中运用多媒体。一、多媒体辅助小学语文阅读教学的优势凸现无疑《语文课程标准》指出,要培养学生具有独立阅读的能力,注重情感体验,有较丰 |
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