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5B Unit6 A PE lesson(A Read and say)教学反思
作者姓名:李红
作者单位:江苏省仪征市新集中心小学;
摘    要:《牛津小学英语》教材的语篇教学提倡"词句结合,语篇感悟",而语篇整体性教学能充分体现语言的交际性,更好地发展学生的综合语言运用能力。本文就《牛津小学英语》(译林版)5B Unit6 A PE lesson(A Read and say)的教学分析了语篇教学中的常见问题,并进行语篇整体性教学的反思。

关 键 词:语篇教学  整体性  问题设计  教学反思
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