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浅议如何在高中历史教学中激发学生学习兴趣
作者姓名:殷东阳
作者单位:江苏省常熟市王淦昌中学;
摘    要:高中历史教学中调动学生的学习兴趣,有助于教学成效的提升,教师应当进紧扣教学的重点环节进行突破,让高中历史教学更具趣味性和生动性,重点应当从创设浓厚教学氛围、开展生动影音演示、实施自主探究教学、组织专题讨论活动以及进行实践拓展延伸等方面着手,激发学生历史学习兴趣,促进教学活动有效开展。

关 键 词:高中历史  教学研究  学习兴趣  有效激发
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