关于学生的创造能力

创造的才能是人主体性的最高表现形式和最高层次,是主体性之灵魂,在人的全部素质结构中,他处于“金字塔的塔尖”。也正因此,培养学生的创造能力自然成为了素质教育的重点。对此,我们首先必须确立几个全新的观念: