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| 高中课程创生的有效切入点 | |
| 引用本文： | 李国华.高中课程创生的有效切入点[J].基础教育研究,2009(11):16-18. |
| 作者姓名： | 李国华 |
| 作者单位： | 耒阳市第二中学,湖南耒阳,421800 |
| 摘 要： | 新课程要求教师教学要以“创生”为取向，要根据课堂变化对课前预设进行调整，能将各种“意外”化为“飘来的风景”。那么，教师如何有效地促进课程创生呢？ |
| 关 键 词： | 课程创生 高中 教师教学 课程要求 课前 课堂 |
Effective Cutting Point Suited to Curriculum Creation in High School |
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| Authors: | Li Guohua |
| Abstract: | |
| Keywords: | |
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