|
|||||
|
|
| 谁是音乐"后进生" | |
| 引用本文： | 段志东.谁是音乐"后进生"[J].基础教育研究,2007(4):55-55. |
| 作者姓名： | 段志东 |
| 作者单位： | 冷水江市红日实验学校,湖南,冷水江,417500 |
| 摘 要： | 何谓音乐“后进生”?没有现成的定义,也没有统一的标准。音乐教育以审美为核心,以育人为目的,淡化知识传授和技能培训,关注学生情感态度的形成、价值观念的建立、兴趣爱好的培养等诸 |
| 关 键 词： | 音乐素质 科学 综合 关注学生 评价体系 操作性 普通中小学 培养 兴趣爱好 观念 价值 情感态度 技能培训 知识传授 育人 核心 审美 音乐教育 标准 统一 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |