农村教育硕士政策失真现象及其原因分析 |
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引用本文: | 周其国,周淑芳,邹二发.农村教育硕士政策失真现象及其原因分析[J].教书育人,2009(2). |
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作者姓名: | 周其国 周淑芳 邹二发 |
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作者单位: | [1]江西师范大学教务处 [2]江西外语外贸职业学院 |
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摘 要: | 一、农村教育硕士政策概述 2004年,教育部推出“农村学校教育硕士师资培养计划”(简称“农村教育硕士政策”),每年从具有研究生“推免”资格的高校中,选拔优秀本科毕业生到中西部贫困县任教。农硕生协议服务年限5年,第1年工作,第2年脱产学习,第3年边工作边撰写学位论文,毕业后颁发研究生学历和教育硕士专业学位。服务期间,农硕生按照国家规定领取工资,享受在职教师各项福利待遇;学习期间免缴学费,按在职教师脱产学习规定,带薪并享受相关待遇;培养经费由培养学校主管部门按照研究生招生国家计划安排。
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关 键 词: | 教育硕士专业学位 农村学校 原因分析 失真现象 政策 研究生招生 本科毕业生 脱产学习 |
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