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| 利用网络资源进行课改的实践和体验 | |
| 引用本文： | 林文笙.利用网络资源进行课改的实践和体验[J].福建职业与成人教育,2008(3). |
| 作者姓名： | 林文笙 |
| 作者单位： | 福建工业学校 |
| 摘 要： | 中职教育由传统教育向“职业教育就是就业教育”的转变过程是一巨大变革。它不仅是教学方向的大转向，也因为教学对象的新异化而使广大教师面临教改挑战：首先，我们的培养目标从理论知识型转向了实践应用型，毕业生必须是生产一线立马可用的专业技术人员；其次，我们面对的是生长在信息时代的活泼、好动、接受新事物快、独立自主性较强、讲究趣味与猎奇、兴奋点众多、兴趣容易转移的网络新一代学生。以上现实要求我们必须打破原有的教学体系， |
| 关 键 词： | 网络资源 实践 专业技术人员 独立自主性 就业教育 职业教育 |
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