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挖掘数列的函数性质解题
引用本文:
张健威.挖掘数列的函数性质解题[J].广东教育,2008(5).
作者姓名:
张健威
作者单位:
开平市第二中学
摘 要:
数列本身就是一种定义在正整数集上的函数,在教学中引导学生用函数的视角考察数列、用函数的思想理解、挖掘数列的函数性质来解题,会让学生体验到一种豁然开朗的感觉.
关 键 词:
函数性质
数列
解题
挖掘
引导学生
学生体验
教学
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