教育帮助学生改正错误应做到“六性”

金无足赤，人无完人，世上没有不犯错误的人。对于人生观，世界观尚在形成、好奇性强、精力过剩且自控能力较差的青少年学生来说，当然也会出现一些这样那样的错误，诸如不尊敬师长，好逸恶劳，不遵守纪律，抽烟喝酒，搞小帮派等。这些缺点错误不仅在很大程度上影响着学生的健康发展，而且也严重地影响着班风及校风建设。所以，作为以教书育人为天职的教师，必须义不容辞地担负起教育帮助学生改正错误的任务。要帮助学生改正错误，就必须正确对待和处理学生的错误，对此，笔者以为，作为教师应注意做到以下“六性”。一、认识的正确性。学生…