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浅谈历史“学案”教学法
作者姓名:董瑞灵
作者单位:内蒙古自治区巴彦淖尔市临河一中;
摘    要:教案与学案相结合通过实践起到了非常好的效果;分四个部分设计教学学案;注意学案课堂教学的三个基本环节;实践证明学案教学具有可持续发展性。

关 键 词:历史  学案  教学法  
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