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浅谈电子白板和语文学科整合的实践
引用本文:范群芳.浅谈电子白板和语文学科整合的实践[J].教学仪器与实验,2011(10):62-63.
作者姓名:范群芳
作者单位:江苏省吴江市平望实验小学;
摘    要:传统的多媒体已经在语文学科中得到了广泛运用,但交互式电子白板系统拥有很多传统的多媒体系统所不具有的功能,它便于灵活高效地实施教学过程,能更有效地呈现课堂的生成。如何

关 键 词:电子白板  多媒体系统  交互式  教学过程  语文学科  小学生  教师  文本  课堂  计算机
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