准确把握奖励的时机

在教育教学中，我们常常要对学生施以奖励。不管是学习和某种习惯有改观，还是学生的不良行为得以矫正，都可能会从物质或是精神方面给予鼓励。当然，更多是以精神奖励为主，但也免不了一些物质的奖励。但是，物质奖励不可泛滥，否则，便会失去激励作用，同时，物质奖励也必须把握好时机。