“评点法”在小班化语文课堂教学中的尝试 |
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引用本文: | 郑小芳.“评点法”在小班化语文课堂教学中的尝试[J].福建教育学院学报,2008(8):5-6. |
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作者姓名: | 郑小芳 |
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作者单位: | 福建师范大学文学院;福建师范大学文学院 |
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摘 要: | 本文从理论和实践两个方面探求“评点法”的价值取向和有效性。“评点法”使学生习得一种正确的语文学习方法,养成“不动笔墨不读书”的良好的语文学习习惯,最终使学生达到“不待老师教,自能读书”的水平。
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关 键 词: | 评点法 小班化 课堂模式 |
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