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《触摸春天》(第二课时)教学设计
引用本文:顾巧英.《触摸春天》(第二课时)教学设计[J].小学教学研究,2007(3):14-15.
作者姓名:顾巧英
作者单位:浙江平湖师范附属小学
摘    要:教学目标1.正确、流利、有感情地朗读课文,积累精彩语言。2.理解含义深刻的句子,揣摩其中蕴含的道理。3.体会安静对生活的热爱,感受作者对生命的关爱,懂得热爱生命、珍惜生命。

关 键 词:《触摸春天》  教学设计  课时  热爱生命  教学目标  朗读课文
文章编号:24030558
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