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| 美国政府报告指出其中小学科学教育落后 | |
| 摘 要： | 美国政府不久前公布的一份国家级研究报告(把科学带进学校一一幼儿园至八年级的学习与教学》中指出,美国中小学的科学教育在过去的15年中由于过分宽泛与肤浅导致了其教育深度不够。报告呼吁美国中小学改进科学教育。 |
| 关 键 词： | 小学科学教育 美国政府 政府报告 中小学 八年级 幼儿园 国家级 教学 |
| 文章编号： | 24030590 |
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