苏教版新教材识字编排形式的特点分析 |
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作者姓名: | 孙慧玲 |
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作者单位: | 上海华东师大课程系 2004级博士 |
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摘 要: | 集中识字与分散识字是识字教学的两大流派,但二者各有优缺点。集中识字的优点是学生可以短期内集中识记大量的汉字;缺点是汉字识记缺乏具体的语言环境,学生不易理解汉字的意思,遗忘率高。分散识字的优点是把汉字放在课文中学习,学生学习汉字有具体的语言环境,容易理解汉字意思,记忆牢靠;缺点是一边阅读,一边识字,二者互相制约,汉字识记效果受影响。如果能创造出一种融合二者优点,尽量避免二者缺点的汉字识记方法,无疑对汉字教学有较大意义。
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关 键 词: | 识字教学 编排形式 新教材 苏教版 汉字识记 学生学习 分散识字 集中识字 |
文章编号: | 24030552 |
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