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巧设作业反馈教学效果
引用本文:陈雪玲.巧设作业反馈教学效果[J].华章,2013(17).
作者姓名:陈雪玲
作者单位:江苏省赣榆县柘汪镇中心小学,江苏 赣榆,222113
摘    要:作业的练习有书面作业、口头作业、实际操作练习等,其作用于加深和加强学生对教材的理解和巩固,进一步掌握相关的技能技巧,教师也能从中及时发现学生在课堂上掌握的知识或技能缺陷,作必要的纠正。

关 键 词:作业  反馈  教学效果
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